Browsing by Author Đào, Thị Việt Anh

Showing results 1 to 7 of 7
Issue DateTitleAuthor(s)
2020Một số biện pháp tăng cường hoạt động tự học môn hóa học qua việc sử dụng microsoft teams của học sinh ở trường trung học phổ thông = Some measures used to strengthen students' self-study activities through using Microsoft Teams of Chemistry at high schoolsNguyễn, Văn Đại; Đào, Thị Việt Anh; Vũ, Quốc Trung
2019Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cươngNguyễn, Thị Thu Lan; Đào, Thị Việt Anh; Chu, Văn Tiềm
2021Thực trạng phát triển năng lực xây dựng kế hoạch giáo dục môn Hóa học cho giáo viên ở trường trung học phổ thôngĐào, Thị Việt Anh; Chu, Văn Tiềm
2020Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông = The reality of self-study, developing self-study capacity and applying Blended Learning model in teaching chemistry at high schoolNguyễn, Văn Đại; Đào, Thị Việt Anh; Vũ, Quốc Trung
2021Vận dụng dạy học dự án theo mô hình blended learning trong môn hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông = Applying project teaching based on blended learning model in Chemistry to develop self-study capacity of students at high schoolNguyễn, Văn Đại; Đào, Thị Việt Anh; Vũ, Quốc Trung
2021Xây dựng và sử dụng bài tập phân hóa chương 3: Hợp chất chứa nitrogen - hóa học 12 nhằm phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trung học phổ thôngHoàng, Quang Châm; Đào, Thị Việt Anh
2021Xây dựng và sử dụng bài tập phân hóa Chương 3: Hợp chất chứa nitrogen – hóa 12 nhằm phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trung học phổ thôngHoàng, Quang Châm; Đào, Thị Việt Anh