| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | Chăm sóc sức khỏe tinh thần trong bối cảnh đại dịch covid-19 tại thành phố Hồ Chí Minh – định hướng dự báo và khuyến nghị xác lập chiến lược = Mental health care in the context of covid-19 pandemic in Ho Chi Minh city – forecast orientation and strategic recommendation | Nguyễn, Thị Minh Hồng; Huỳnh, Văn Sơn; Nguyễn, Vĩnh Khương; Đỗ, Tất Thiên; Sầm, Vĩnh Lộc; Giang, Thiên Vũ |
| 2021 | Chuẩn bị tâm lí cho trẻ đến trường qua việc làm quen với biểu tượng số – một nội dung quan trọng trong giáo dục toán học = Getting children ready for school: familiarization with numerical symbols – an important content in mathematics education | Nguyễn, Lê Bảo Hoàng; Giang, Thiên Vũ; Mai, Mỹ Hạnh; Trần, Lương; Đỗ, Tất Thiên |
| 2022 | Giải pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần cho sinh viên sau dịch covid-19: tiếp cận ở góc độ quản trị trường học = The mental health care program for students after covid-19: a school administration approach | Huỳnh, Văn Sơn; Đỗ, Tất Thiên; Bùi, Hồng Quân; Giang, Thiên Vũ; Nguyễn, Thị Xuân Yến; Nguyễn, Thanh Huân; Nguyễn, Chung Hải |
| 2021 | Máy đo điện não đồ (eeg) và định hướng nghiên cứu về lĩnh vực khoa học thần kinh = Eeg machine and the neuro-science research in Vietnam | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Đỗ, Tất Thiên; Nguyễn, Vĩnh Khương; Nguyễn, Lê Bảo Hoàng |
| 2022 | Nhận thức về năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học của sinh viên sư phạm Việt Nam = The perception of competence to apply the social - emotional learning model into teaching of vietnamese pedagogical students | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Đỗ, Tất Thiên; Nguyễn, Chung Hải; Nguyễn, Trần Minh Hải |
| 2020 | Những thuận lợi và khó khăn về việc đảm bảo các điều kiện phát triển giáo dục ở địa phương dựa trên kết quả dự báo số trẻ, số học sinh đến trường | Huỳnh, Văn Sơn; Hoàng, Hoa Cương; Nguyễn, Vĩnh Khương; Giang, Thiên Vũ; Đào, Lê Tâm An |
| 2020 | NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN VỀ VIỆC ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở ĐỊA PHƯƠNG DỰA TRÊN KẾT QUẢ DỰ BÁO SỐ TRẺ, SỐHỌC SINH ĐẾN TRƯỜNG | Huỳnh, Văn Sơn; Hoàng, Hoa Cương; Nguyễn, Vĩnh Khương; Giang, Thiên Vũ; Đào, Lê Tâm An |
| 2022 | Phân tích tổn thương tâm lí của trẻ bị lạm dụng tình dục qua tranh vẽ: Nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam = An analysis of sexual - abused trauma in children through drawings: a case study in Vietnam | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Lê, Duy Hùng |
| 2022 | Sàng lọc học sinh trung học phổ thông có nguy cơ toan tự sát khu vực thành phố Hồ Chí Minh = Screening high school students at risk of suicide attempts in Ho Chi Minh city | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Lê, Ngọc Khang; Nguyễn, Thị Xuân Đào |
| 2022 | Thực nghiệm mô hình tư vấn hướng nghiệp dựa trên nhu cầu cho học sinh trường trung học thực hành – đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh = A pilot study of the need-based vocational counseling model for students in thuc hanh high school – ho chi minh city university of education: a case study | Đinh, Quỳnh Châu; Giang, Thiên Vũ |
| 2022 | Thực trạng công tác tham vấn tâm lí cho trẻ bị lạm dụng tình dục tại một số tỉnh/thành phố ở Việt Nam = The current status of psychological counseling for sexually abused children in some provinces/cities in Vietnam | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Lê, Duy Hùng; Nguyễn, Chung Hải |
| 2021 | Thực trạng khả năng quản lí cảm xúc của người vị thành niên Việt Nam tiếp cận từ góc độ sức khỏe cảm xúc – xã hội = The situation of emotional competence of vietnamese adolescents accessed from the social and emotional healh approach | Giang, Thiên Vũ |
| 2022 | Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học = The current situation of the ability to apply the social-emotional education model (sel) to teaching ethics of pedagogical students in primary education | Huỳnh, Văn Sơn; Giang, Thiên Vũ; Đỗ, Tất Thiên; Nguyễn, Chung Hải; Nguyễn, Trần Minh Hải |
| 2021 | Thực trạng triển khai công tác hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh = Reality of vocational orientation in ho chi minh city high schools | Giang, Thiên Vũ; Lê, Ngọc Khang |
