| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2020 | Bàn thêm về chất lượng giáo dục đại học Việt Nam hiện nay | NCS, Nguyễn Mậu Hùng |
| 2020 | Công tác đảm bảo chất lượng hoạt động dạy học và kiểm tra đánh giá tại Trường Đại học An Giang | ThS, La Thị Kim Bách; ThS, Nguyễn Thị Thu Thảo |
| 2020 | Một số biện pháp về thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới giáo dục đại học theo chuẩn AUN-QA | TS, Nguyễn Thị Hiền Oanh |
| 2020 | Một số yếu tố tương thích trong phát triển và thực hiện chương trình đào tạo của giáo dục đại học | PGS, TS Lê Văn Hảo |
| 2020 | Một số định hướng đào tạo chất lượng cao của khoa ngữ văn đức, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | TS, Nguyễn Duy Mộng Hà; ThS, Nguyễn Thị Bích Phượng |
| 2020 | Nâng cao chất lượng hoạt động hỗ trợ sinh viên cho chương trình đào tạo chất lượng cao tại khoa ngữ văn anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | TS, Lê Hoàng Dũng |
| 2020 | Phát triển chương trình đào tạo của khoa Nhật Bản học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | NCS, Trần Bảo Ngọc |
| 2020 | Phát triển đào tạo năng lực công nghệ số theo tiêu chuẩn AUN-QA cho sinh viên định hướng công dân toàn cầu: kinh nghiệm quốc tế và gợi mở cho giáo dục đại học Việt Nam | ThS, Nguyễn Đắc Thành |
| 2020 | Quản lý chất lượng chương trình đào tạo chất lượng cao theo tiếp cận AUN-QA tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | NCS, Bùi Ngọc Quang |
| 2020 | Quản lý hoạt động đào tạo theo cách tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá cấp chương trình đào tạo CỦA AUN-QA tại Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | TS, Cao Thị Châu Thủy |
| 2020 | Quản lý việc liên thông nguồn học liệu giữa thư viện chính và thư viện nhánh tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | NCS, Bùi Thu Hằng; HVCH, Trần Huệ Vân; HVCH, Lê Vũ Ngọc Duyên; NCS, Trần Bảo Ngọc; CN, Vũ Nguyên Anh |
| 2020 | Thi vấn đáp: Đa dạng hóa hình thức kiểm tra đánh giá sinh viên | TS, Bùi Hà Phương |
| 2020 | Thực trạng phát triển chương trình chất lượng cao tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | ThS, Phạm Thị Hồng Cúc |
| 2020 | Tự chủ đại học: Cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục đại học và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế | TS, Nguyễn Đình Bình; ThS, Vũ Văn Nôm |
| 2020 | Ứng dụng mô hình Rasch và phần mềm quest để đo lường và đánh giá chất lượng của một đề thi trắc nghiệm khách quan | ThS, Nguyễn Văn Cảnh; ThS, Nguyễn Quốc Tuấn |
| 2020 | Vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi vào quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Sài Gòn | NCS, Lê Thị Thanh Thủy |
| 2020 | Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học | ThS, Phạm Thị Hồng Mỵ |
| 2020 | Đổi mới giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực người học - nhiệm vụ cấp thiết của các trường đại học | ThS, Nguyễn Thị Nga |
| 2020 | Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học nhìn từ góc độ Tâm lý học - Giáo dục học đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới | ThS, Trần Ngọc Có |
| 2020 | Đổi mới phương pháp dạy và học các môn lý luận chính trị theo hướng tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu hội nhập | ThS, Nguyễn Thị Xuân |
