Duyệt theo Tác giả
Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Hiển thị kết quả 1 đến 4 của 4
| Năm xuất bản | Nhan đề | Tác giả |
| 2021 | Khả năng sử dụng kịch vải trong phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phát triển ở bậc học mầm non: tiếp cận trên góc độ lí luận = The possibility to use panel theatre in developing communication skills for children with developmental disorder: from a theoretical point of view | Nguyễn, Thị Cẩm Hường; Bùi, Ngọc Lan; Nguyễn, Thị Vy; Nguyễn, Thị Hoa Xuân; Masako, Koga; Lê, Kim Anh |
| 2021 | Lồng ghép giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu trong giáo dục kĩ năng sống theo chương trình sinh hoạt hàng ngày adl cho trẻ rối loạn phát triển = Intergrating climate change coping skills into life skill education in Activities of Daily Living Program (ADL) for children with developmental disorder | Nguyễn, Thị Cẩm Hường; Lê, Kim Anh; Nguyễn, Thị Hoa Xuân; Nguyễn, Kim; Nguyễn, Như Huệ; Trần, Thị Hương Quỳnh |
| 2021 | Sử dụng kịch vải trong phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật: nghiên cứu cho một trường hợp trẻ rối loạn phát triển | Nguyễn, Thị Cẩm Hường; Bùi, Ngọc Lan; Nguyễn, Thị Vy; Nguyễn, Thị Hoa Xuân; Lê, Kim Anh |
| 2021 | Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học | Nguyễn, Thị Cẩm Hường; Nguyễn, Thị Hoa Xuân |