Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2019 | CÁC PHƯƠNG THỨC CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC HÀNH NHẰM TÌM TÒI, XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG | Đào, Tam; Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2023 | Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm = Some solutions to training teaching competence for pedagogical students | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2023 | Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm = Some solutions to training teaching competence for pedagogical students | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2022 | Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông = The process of mathematical modeling in teaching maths in high school | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2022 | Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông = The process of mathematical modeling in teaching maths in high school | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2023 | Thiết kế một số chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông = Designing some stem educational topics in teaching mathematics in high schools | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự; Hoàng, Thị Hà My |
| 2023 | Thiết kế một số chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông = Designing some stem educational topics in teaching mathematics in high schools | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự; Hoàng, Thị Hà My |
| 2021 | Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2020 | Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông = Designing practical situations of teaching mathematics at secondary schools | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2023 | Tổ chức dạy học một số chủ đề theo định hướng giáo dục STEM trong môn Toán ở trường trung học phổ thông = Organizing the activities of teaching some mathematics topics in the direction of stem education in high schools | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2019 | Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh qua khai thác chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học Toán ở trường phổ thông | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2022 | Vận dụng hoạt động thích nghi trí tuệ trong dạy học Toán theo định hướng dạy học tích cực = Applying intellectual adaptation in teaching mathematics based on active teaching orientation | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự; Phan, Bá Lê Hiền |
| 2023 | Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học đáp ứng xu hướng đổi mới giáo dục tại Trường Đại học Quảng Nam = Building program learning outcome for primary teacher education in response to innovative educational trend at Quang Nam university | Huỳnh, Trọng Dương; Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| 2023 | Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học đáp ứng xu hướng đổi mới giáo dục tại Trường Đại học Quảng Nam = Building program learning outcome for primary teacher education in response to innovative educational trend at Quang Nam university | Huỳnh, Trọng Dương; Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |