| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng trong giao kết hợp đồng theo mẫu cung ứng dịch vụ ví điện tử trên điện thoại thông minh: Nghiên cứu trường hợp sử dụng ví điện tử Momo, ZaloPay và Moca của sinh viên tại Hà Nội | Phạm, Vân Anh; Vũ, Văn Tuấn; Dương, Đức Đại |
| 2020 | Cảm nhận của sinh viên đối với lời khen như là công cụ tăng cường sự giao tiếp trong lớp học = Students’ perceptions towards praise as classroom communicative reinforcing device | Vũ, Văn Tuấn |
| 2020 | CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI LỜI KHEN NHƯ LÀ CÔNG CỤ TĂNG CƯỜNG SỰ GIAO TIẾP TRONG LỚP HỌC = STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS PRAISE AS CLASSROOM COMMUNICATIVE REINFORCING DEVICE | Vũ, Văn Tuấn |
| 2020 | Lựa chọn cấu trúc mạng nơ ron nhân tạo (ANN) dự báo chỉ số nén của đất | Vũ, Văn Tuấn |
| 2022 | Một số biện pháp nâng cao chiến lược học từ vựng cho sinh viên không chuyên tiếng Anh = Some measures to improve vocabulary learning strategies for non-English major students | Vũ, Văn Tuấn |
| 2019 | Nghiên cứu nhóm lignan trong thân cây rau gai thối (Acacia pennata (L.) Willd.) tại Sơn La. | Nguyễn, Văn Dũng; Lò, Mai Thu; Hà, Mạnh Linh; Nguyễn, Thị Phương; Vũ, Văn Tuấn |
| 2020 | Nghiên cứu phân lập isoflavonoid từ rễ củ sắn dây bằng nhựa hấp phụ H103 | Vũ, Văn Tuấn; Nguyễn, Văn Minh; Vũ, Thị Trâm; Quách, Văn Thắng |
| 2021 | Nghiên cứu sự biến đổi tham số động của hỗn hợp cát cao su bằng thí nghiệm cột cộng hưởng | Vũ, Văn Tuấn; Bùi, Quang Hùng |
| 2022 | Nghiên cứu tham số động của hỗn hợp cát cao su với tỷ lệ khác nhau bằng thí nghiệm nén ba trục động | Hồ, Đình Nguyên; Vũ, Văn Tuấn; Phạm, Đức Tiệp |
| 2020 | Nhận thức của giảng viên tiếng anh và ứng dụng thực tiễn để nâng cao tính tự chủ của người học | Vũ, Văn Tuấn; Hoàng, Thị Kim Chi |
| 2021 | Phân tích tổng thể tính hiệu quả của sử dụng thủ thuật sư phạm sơ đồ tư duy trong dạy tiếng anh tại cơ sở giáo dục đại học = A metal-analysis study of mind mapping effectiveness in english language teaching at a higher education institution | Vũ, Văn Tuấn |
| 2022 | Quan điểm của sinh viên năm thứ nhất về việc học tiếng anh tại trường đại học luật Hà Nội = Beliefs about english language learning of first year students at Hanoi law university | Vũ, Văn Tuấn; Trương, Hải Linh |
| 2022 | So sánh quan điểm cách quản lý lớp học của giảng viên với cảm nhận sinh viên tại trường đại học luật Hà Nội = Comparing teachers’ viewpoints of classroom management styles with students’ feelings at hanoi law university | Vũ, Văn Tuấn; Nguyễn, Thị Hương Lan |
| 2021 | Sự hoà hợp mối quan hệ giảng viên - sinh viên và kết quả học tập của sinh viên ảnh hưởng bởi cách quản lý lớp học của giảng viên tại một cơ sở giáo dục đại học = Teacher-student relationship harmony and student learning outcomes imprinted by teacher classroom management styles at a higher education institution | Vũ, Văn Tuấn; Nhạc, Thanh Hương; Lã, Nguyễn Bình Minh |
| 2020 | Tích hợp phương pháp sư phạm số trong hoạt động dạy và học tiến đến nền giáo dục 4.0 = Integrating digital pedagogical methods in teaching and learning activities towards education 4.0 | Lê, Phương Trường; Đặng, Thi; Lâm, Thành Hiển; Vũ, Văn Tuấn |
| 2020 | Tổ chức nâng cao nhận thức về chất lượng đào tạo và đảm bảo chất lượng đào tạo theo AUN-QA cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên các trường đại học tư thục thành phố Hồ Chí Minh = Enhancing awareness of training quality and training quality assurance based on aun-qa standards for managers and lecturers at private universities in Ho Chi Minh city | Vũ, Văn Tuấn |
| 2022 | Đánh giá những nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng và gắn kết trong công việc của giảng viên đại học = Measuring factors affecting job satisfaction and engagement among academic staff at the tertiary level | Vũ, Văn Tuấn; Bế, Hoài Anh |
| 2022 | Đánh giá quan điểm của sinh viên tiếng Anh pháp lý năm nhất về chiến lược nghe thông qua mô hình học đảo ngược = Evaluating legal english major freshmen’s perspectives towards listening strategies through flipped learning model | Dương, Phương Linh; Vũ, Văn Tuấn |
