Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11362| Nhan đề: | Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương | Tác giả: | Nguyễn, Chí Tăng Phạm, Văn Hiếu |
Từ khoá: | Khoa học Giáo dục Việt Nam | Năm xuất bản: | 2019 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2019 - no.22 - tr.13-17 - ISSN.2615-8957 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282880 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11362 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CVv489S222019013.pdf | 341.75 kB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.