Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11362
Title: Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương
Authors: Nguyễn, Chí Tăng
Phạm, Văn Hiếu
Keywords: Khoa học Giáo dục Việt Nam
Issue Date: 2019
Series/Report no.: Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2019 - no.22 - tr.13-17 - ISSN.2615-8957
URI: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282880
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11362
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv489S222019013.pdf341.75 kBAdobe PDF
Show full item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.