Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12360
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Khánh Như
dc.date.accessioned2023-11-13T02:10:13Z-
dc.date.available2023-11-13T02:10:13Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284721en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12360-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2019 - no.16 - tr.165-171 - ISSN.1859-2171en
dc.subjectKhoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyênen
dc.titleMô hình lớp học đảo ngược trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông hiện nay = The flipped classroom model in teaching history at the present high schoolsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CTv178V209S162019165.pdf382.59 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.