Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12581
Title: | Tổ chức tự học môn giáo dục học cho sinh viên các ngành sư phạm theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện = Students’ self-study for pedagogy organized in faculties of education: a competency-based approach | Authors: | Lê, Thị Hằng | Keywords: | Tạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam | Issue Date: | 2019 | Series/Report no.: | Tạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam - 2019 - no.15 - tr.14-23 - ISSN.0866-7586 | URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284930 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12581 |
Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
File | Size | Format | Existing users please Login |
---|---|---|---|
CVv472S152019014.pdf | 284.52 kB | Adobe PDF |
CORE Recommender
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.