Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12585
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Thị Tuyết Oanh
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Kim Liên
dc.date.accessioned2023-11-13T02:11:17Z-
dc.date.available2023-11-13T02:11:17Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284934en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12585-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam - 2019 - no.15 - tr.40-50 - ISSN.0866-7586en
dc.subjectTạp chí Khoa học - Đại học Quảng Namen
dc.titleThiết kế bài dạy trên lớp theo định hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy tâm lý học và giáo dục học tại trường đại học = Psychology and pedagogy lessons designed in competency-based approachen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv472S152019040.pdf260.2 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.