Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/13177
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Ngọc Thắng
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Nhị
dc.date.accessioned2023-11-13T02:20:08Z-
dc.date.available2023-11-13T02:20:08Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=272089en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/13177-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí khoa học giáo dục Việt Nam - 2019 - no.15 - tr.53-58 - ISSN.2615-8957en
dc.subjectTạp chí khoa học giáo dục Việt Namen
dc.titleMột số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy môn Vật lí ở trường Trung học phổ thôngen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv301S152019053.pdf438.47 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.