Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/16027
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLưu, Hớn Vũ
dc.date.accessioned2023-11-13T03:27:18Z-
dc.date.available2023-11-13T03:27:18Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300326en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/16027-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học xã hội Tp. Hồ Chí Minh - 2019 - no.8 (252)en
dc.subjectTạp chí Khoa học xã hội Tp. Hồ Chí Minhen
dc.titleCHIẾN LƯỢC HỌC TẬP KỸ NĂNG NGHE TIẾNG TRUNG QUỐC CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM = STRATEGY FOR LEARNING CHINESE-LANGUAGE LISTENING SKILL OF VIETNAMESE STUDENTSen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
45374-601-143802-1-10-20200203.pdf688.82 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.