Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/17901
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Đình Thắng
dc.date.accessioned2023-12-11T02:50:46Z-
dc.date.available2023-12-11T02:50:46Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=311392en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/17901-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Quản lý Giáo dục - 2020 - no.7 - tr.92-95 - ISSN.1859-2910en
dc.subjectTạp chí Quản lý Giáo dụcen
dc.titleVận dụng công nghệ thông tin trong quy trình đánh giá bằng trắc nghiệm trong các cơ sở giáo dục đại học = Applying information technology in the process of muliple-choice tests assessment at universitiesen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv385V12S72020092.pdf4.25 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.