Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/18477
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Phương Mai
dc.date.accessioned2023-12-11T03:42:14Z-
dc.date.available2023-12-11T03:42:14Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309077en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/18477-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.09 - tr.22-33 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectTạp chí Khoa họcen
dc.titleĐề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông = Proposing a process of organizing teaching activities to improve the effectiveness of aesthetic reading of lyric poetry in upper secondary schoolsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V65S092020022.pdf748.38 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.