Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/18496
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSomchay, Songsamayvong
dc.date.accessioned2023-12-11T03:42:20Z-
dc.date.available2023-12-11T03:42:20Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309092en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/18496-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.09 - tr.191-202 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectTạp chí Khoa họcen
dc.titleCác biện pháp nhằm khuyến khích các hoạt động trí tuệ cho học sinh lớp 11 trong dạy học môn toán ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào và những kết quả bước đầu = Ways to encourage intellectual activitesfor grade 11 students in teaching Mathematics at high school in Lao People’s Democratic Republicen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V65S092020191.pdf505.44 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.