Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19502
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Hạnh
dc.date.accessioned2023-12-11T07:10:43Z-
dc.date.available2023-12-11T07:10:43Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308356en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19502-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2020 - no.484 - tr.22-27 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleDạy học làm văn thuyết minh (ngữ văn 8) thông qua chủ đề “S-Việt Nam” góp phần phát triển năng lực thuyết trình cho học sinh = Teaching narrative writing (8 language) through the topic "S-Vietnam" contributes to the development of speaking capacity for studentsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S4842020022.pdf837.44 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.