Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/22888
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Huyền Trang
dc.date.accessioned2023-12-12T01:35:34Z-
dc.date.available2023-12-12T01:35:34Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305479en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/22888-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2020 - no.479 - tr.23-27 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleÁp dụng mô hình hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí phần “kinh tế - xã hội” ở trường trung học cơ sởen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S4792020023.pdf870.26 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.