Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23467
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Văn Cường
dc.contributor.authorPhạm, Ngọc Bối
dc.contributor.authorNguyễn, Xuân Lợi
dc.contributor.authorNguyễn, Hồng Kỳ
dc.date.accessioned2023-12-12T01:47:04Z-
dc.date.available2023-12-12T01:47:04Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287603en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23467-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Văn Lang - 2020 - no.22 - tr.75-79 - ISSN.2525-2429en
dc.subjectTạp chí Khoa họcen
dc.titleThực trạng trình độ, năng lực về công nghệ thông tin của nhà giáo dạy nghề xây dựngen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv447S222020075.pdf256.28 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.