Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23569
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhan, Thị Mai Hương
dc.contributor.authorĐặng, Thị Thu Trang
dc.contributor.authorTrương, Đình Thăng
dc.contributor.authorTrần, Hải Ngọc
dc.date.accessioned2023-12-12T01:48:40Z-
dc.date.available2023-12-12T01:48:40Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=310823en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23569-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTâm lý học - 2020 - no.09 - tr.3 - 22 - ISSN.1859 - 0098en
dc.subjectTâm lý họcen
dc.titlePhát triển thang đo Tâm thế của giáo viên phổ thông với đổi mới giáo dục = Development of the teacher's readiness to educational reform scaleen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv211S092020003.pdf19.13 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.