Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23870
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorDoãn, Thị Mai Hương
dc.contributor.authorNgô, Quỳnh An
dc.date.accessioned2023-12-12T01:50:08Z-
dc.date.available2023-12-12T01:50:08Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=304745en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/23870-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Kinh tế và Dự báo - 2020 - no.18 - tr.166-170 - ISSN.0866-7120en
dc.subjectTạp chí Kinh tế và Dự báoen
dc.titleNghiên cứu tác động của mạng tri thức đến quá trình học tập ở đội ngũ giảng viênen
dc.typeArticleen
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.openairetypeArticle-
item.grantfulltextrestricted-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv139S182020166.pdf402.19 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Download(s)

4
checked on Nov 18, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.