Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/25898

Title:	Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions
Authors:	Trương, Thị Minh Phượng
Keywords:	Tạp chí Nghiên cứu dân tộc
Issue Date:	2020
Series/Report no.:	Tạp chí Nghiên cứu dân tộc - Học viện Dân tộc - 2020 - no.02 - tr.81-88 - ISSN.0866-773X
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=289005 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/25898
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv492V9S022020081.pdf	1.8 MB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check