Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26380
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Hữu Hậu
dc.date.accessioned2023-12-12T02:45:44Z-
dc.date.available2023-12-12T02:45:44Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287778en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26380-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.07 - tr.150-161 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectTạp chí Khoa họcen
dc.titleThực trạng về kỹ năng đánh giá lớp học ở trường trung học phổ thông = Reality of students’ assessment skill at high schoolen
dc.typeArticleen
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairetypeArticle-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V65S72020150.pdf906.64 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.