Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26706
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Thị Phương Anh
dc.date.accessioned2023-12-12T02:52:51Z-
dc.date.available2023-12-12T02:52:51Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287912en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26706-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2020 - no.475 - tr.34-39 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleRèn luyện cho sinh viên kĩ năng thiết kế các câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn theo hướng đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn sinh học cấp trung học phổ thôngen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S4752020034.pdf855.81 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.