Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26717
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Hữu Cương
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Lan Phương
dc.contributor.authorLê, Mỹ Phong
dc.date.accessioned2023-12-12T02:52:55Z-
dc.date.available2023-12-12T02:52:55Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287714en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26717-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2020 - no.473 - tr.1-5, 52 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleVận dụng khung phân tích chất lượng giáo dục của uneseco và bộ chỉ số đánh giá chất lượng của oecd để đề xuất bộ tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông Việt Nam.en
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S4732020001.pdf4.33 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.