Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/27473
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Hoàng, Đàm Lương Thúy | |
dc.contributor.author | Hoàng, Trọng Trường | |
dc.date.accessioned | 2023-12-12T03:03:22Z | - |
dc.date.available | 2023-12-12T03:03:22Z | - |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=301673 | en |
dc.identifier.uri | http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/27473 | - |
dc.language.iso | vi | en |
dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2020 - no.07 | en |
dc.subject | Tạp chí Khoa học và Công nghệ | en |
dc.title | KẾT HỢP THUYẾT HÀNH VI CÓ KẾ HOẠCH (TPB) VÀ MÔ HÌNH CHẤP NHẬN CÔNG NGHỆ (TAM) VÀO ĐỀ XUẤT KHUNG PHÂN TÍCH HÀNH VI HỌC TRỰC TUYẾN TẠI VIỆT NAM TRONG ĐẠI DỊCH COVID-19 = INTERGRATING THEORY OF PLANNED BEHAVIOUR (TPB) AND TECHNOLOGY ACCEPTED MODEL (TAM) IN PROPOSING ANALYTICAL FRAMEWORK OF LEARNER BEHAVIOUR TOWARDS E-LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN VIETNAM | en |
dc.type | Article | en |
item.openairetype | Article | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf | - |
item.grantfulltext | restricted | - |
item.fulltext | Có toàn văn | - |
item.languageiso639-1 | vi | - |
item.cerifentitytype | Publications | - |
Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
File | Size | Format | Existing users please Login |
---|---|---|---|
49875-1297-153599-1-10-20200805.pdf | 405.42 kB | Adobe PDF |
CORE Recommender
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.