Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/28407
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBùi, Phú Hưng
dc.contributor.authorNguyễn, Nhật Quang
dc.date.accessioned2023-12-12T03:13:54Z-
dc.date.available2023-12-12T03:13:54Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=285908en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/28407-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học Xã hội (Thành phố Hồ Chí Minh) - 2020 - no.4 - tr.43-52 - ISSN.1859-0136en
dc.subjectKhoa học Xã hội (Thành phố Hồ Chí Minh)en
dc.titleÁp dụng quan điểm ngôn ngữ học tri nhận và đồng vị trong dạy học và học giới từ tiếng Anh cho người Việt Namen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv212S42020043.pdf336.74 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.