Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31362
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Mỹ Hạnh
dc.contributor.authorTrần, Thị Ngọc Giàu
dc.date.accessioned2023-12-12T07:38:18Z-
dc.date.available2023-12-12T07:38:18Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329633en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31362-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Đồng Tháp) - 2021 - no.1 - tr.26-32 - ISSN.0866-7675en
dc.subjectKhoa học (Đại học Đồng Tháp)en
dc.titleVận dụng phương pháp mô hình hóa trong giảng dạy học phần đại số sơ cấp ngành Sư phạm Toán = Applying mathematical simulations in teaching elementary algebra, mathematics education majoren
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv392S12021026.pdf328.88 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Download(s)

5
checked on Nov 13, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.