Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31807| Nhan đề: | Tác động của viết nhật ký suy tưởng đến năng lực tự học và sự phát triển kiến thức ngữ nghĩa học của sinh viên = Impact of reflective journals on students’ learning autonomy and semantics knowledge development | Tác giả: | Le, Nguyen Thao Thy | Từ khoá: | Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa | Năm xuất bản: | 2021 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa - 2021 - no.2 - tr.214-225 - ISSN.2525-2674 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332949 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31807 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| 2525-2674V5S22021214.pdf | 633.73 kB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.