Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31838
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thùy Dương
dc.date.accessioned2023-12-12T08:09:47Z-
dc.date.available2023-12-12T08:09:47Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333003en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31838-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.2 - tr.47-56 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)en
dc.titleẢnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh = The effects of using presentation activities on developing student’s speaking skillsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V66GDS022021057.pdf542.03 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.