Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31869
Title: Xây dựng khung lí thuyết về năng lực nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh giáo dục phát triển bền vững tại Việt Nam = Theoretical framework for developing teachers’ professional competence in the context of education for sustainable development in Vietnam
Authors: Nguyễn, Phương Thảo
Nguyễn, Ngọc Ánh
Nguyễn, Diệu Cúc
Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Nguyễn, Văn Hạnh
Keywords: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Issue Date: 2021
Series/Report no.: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.11-23 - ISSN.2354-1075
URI: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333043
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31869
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V66GDS032021011.pdf656.86 kBAdobe PDF
Show full item record

CORE Recommender

Download(s)

1
checked on Nov 13, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.