Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31890
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrịnh, Thị Hạnh
dc.contributor.authorPhạm, Thanh Nhàn
dc.date.accessioned2023-12-12T08:10:02Z-
dc.date.available2023-12-12T08:10:02Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333064en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31890-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.134-143 - ISSN.2354-1075en
dc.subjectKhoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)en
dc.titleTác động của môi trường học tập đến kết quả học tiếng Anh của sinh viên bậc đại học – chương trình chất lượng cao tại đại học Kinh tế quốc dân = The affects of learning environment on student’s learning outcomes – a case study of excellent education program in the National Economics Universityen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V66GDS032021134.pdf420.41 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.