Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31893
Title: Phát triển nghiệp vụ cho giáo viên toán tương lai qua nghiên cứu bài học: trường hợp dạy học các số đo trung tâm trên biểu đồ thống kê = Prospective mathematics teachers’ professional development through lesson study: the case of teaching measures of central tendency from statistical graphs
Authors: Nguyễn, Thị Hà Phương
Trần, Kiêm Minh
Keywords: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Issue Date: 2021
Series/Report no.: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.3 - tr.187-200 - ISSN.2354-1075
URI: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333071
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31893
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv157V66GDS032021187.pdf732.01 kBAdobe PDF
Show full item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.