Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/33696| Nhan đề: | Sự lo âu về toán học, sự tham gia học tập và tính hữu ích của công nghệ: các yếu tố dự báo kết quả học tập của sinh viên trong môn toán = Math anxiety, learning engagement and perceived usefulness of technology as predictors to performance of students in mathematics | Tác giả: | Jeanette, G Pedriña Jose, G Tan Jr, Michael B Dodongan |
Từ khoá: | Khoa học (Đại học Tân Trào) | Năm xuất bản: | 2021 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học (Đại học Tân Trào) - 2021 - no.24 - tr.20-27 - ISSN.2354-1431 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=334034 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/33696 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CVv444S242021020.pdf | 482.91 kB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.