Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34533
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHà, Văn Thắng
dc.date.accessioned2023-12-13T01:23:08Z-
dc.date.available2023-12-13T01:23:08Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=328906en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34533-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh - 2021 - no.5 - tr.923-935 - ISSN.1859-3100en
dc.subjectTạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minhen
dc.titleCác yếu tố tác động đến việc hình thành kiến thức nội dung sư phạm của sinh viên ngành sư phạm địa lí = Factors affecting learning pedagogical content knowledge of students majoring in geography teacher educationen
dc.typeArticleen
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.openairetypeArticle-
item.grantfulltextrestricted-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CTv138V18S52021923.pdf706.8 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.