Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/36385
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorKim, Thị Hạnh
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Ngát
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thu Linh
dc.date.accessioned2023-12-13T01:56:09Z-
dc.date.available2023-12-13T01:56:09Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327636en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/36385-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTài chính - Quản trị kinh doanh - 2021 - no.23 - tr.45 - 54 - ISSN.2525 - 2305en
dc.subjectTài chính - Quản trị kinh doanhen
dc.titleỨng dụng mô hình ASK (attitude - skill - knowledge) để đánh giá năng lực giảng viên đại họcen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv480S232021045.pdf1.15 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.