Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/38430
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Phúc Lộc
dc.contributor.authorTrần, Thị Lệ Thu
dc.date.accessioned2023-12-14T08:35:41Z-
dc.date.available2023-12-14T08:35:41Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=316830en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/38430-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTâm lý học - 2021 - no.02 - tr.60 - 80 - ISSN.1859-0098en
dc.subjectTâm lý họcen
dc.titleCác hướng tiếp cận nghiên cứu động cơ học tập của người học trong tâm lý học = Overview of research approaches to learners' academic motivation in psychologyen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv211S022021060.pdf9.45 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.