Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/43792
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHuỳnh, Thị Như Huyền
dc.date.accessioned2023-12-15T01:17:24Z-
dc.date.available2023-12-15T01:17:24Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=324130en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/43792-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Thiết bị giáo dục - 2021 - no.245 - tr.73-75 - ISSN.1859-0810en
dc.subjectTạp chí Thiết bị giáo dụcen
dc.titleKiểm tra, đánh giá trong dạy học theo cách tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Phú Yênen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv326S2452021073.pdf429.42 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.