Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/44743
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Đức ca
dc.contributor.authorĐinh, Văn Thái
dc.date.accessioned2023-12-15T01:26:24Z-
dc.date.available2023-12-15T01:26:24Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323437en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/44743-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục và Xã hội - 2021 - no.123 - tr.133-138 - ISSN.1859-3917en
dc.subjectTạp chí Giáo dục và Xã hộien
dc.titleChính sách và thực thi một số chính sách tiếp cận công bằng cho học sinh trong giáo dục tiểu học ở Việt Namen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv328S1232021133.pdf963.41 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.