Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/45159
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Anh
dc.date.accessioned2023-12-15T01:32:31Z-
dc.date.available2023-12-15T01:32:31Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323503en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/45159-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesDạy và học ngày nay - 2021 - no.3 - tr.13-14 - ISSN.1859-2694en
dc.subjectDạy và học ngày nayen
dc.titleCác loại hình đo lường, đánh giá trong giáo dụcen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv276K1S032021013.pdf3.16 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.