Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/47883
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Chi Lan
dc.contributor.authorĐỗ, Đình Thái
dc.date.accessioned2023-12-15T03:21:35Z-
dc.date.available2023-12-15T03:21:35Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321499en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/47883-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học quản lý Giáo dục - 2021 - no.1 - tr.34-42 - ISSN.2354-0788en
dc.subjectKhoa học quản lý Giáo dụcen
dc.titleNghiên cứu tính tích cực học tập của học viên cao học (Nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) = RESEARCH ON LEARNING POSITIVITY OF MASTER'S STUDENTS (RESEARCH CONDUCTED AT SAIGON UNIVERSITY)en
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv500V29S12021034.pdf597.69 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.