Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/48250
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Sỹ Thư
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hiền
dc.date.accessioned2023-12-15T03:36:02Z-
dc.date.available2023-12-15T03:36:02Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=320654en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/48250-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTâm lý học Việt Nam - 2021 - no.1 - tr.54-63 - ISSN.0866-8019en
dc.subjectTâm lý học Việt Namen
dc.titleChẩn đoán chất lượng giáo viên - vấn đề, xu hướng và đảm bảo chất lượngen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv413S12021054.pdf5.31 MBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.