Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/55182| Nhan đề: | Ảnh hưởng của thực tiễn đánh giá đến kết quả thực hiện công việc của giáo viên tại các trường trung học cơ sở Việt Nam: Vai trò điều tiết của sự tham gia của giáo viên = The impact of appraisal practices on job performance of teachers at secondary schools in Vietnam: The moderating role of teachers' participation | Tác giả: | Phạm, Thị Bích Ngọc Nguyễn, Nam Hải |
Từ khoá: | Tạp chí Kinh tế & Phát triển | Năm xuất bản: | 2022 | Tùng thư/Số báo cáo: | Tạp chí Kinh tế & Phát triển - 2022 - no.297 - tr.83-92 - ISSN.1859-0012 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=342513 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/55182 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CTv60S2972022083.pdf | 1.23 MB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.