Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58335
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorĐinh, Thị Bích Hậu
dc.date.accessioned2023-12-26T07:17:40Z-
dc.date.available2023-12-26T07:17:40Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338244en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58335-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.2 - tr.46-51 - ISSN.1859-2910en
dc.subjectTạp chí Quản lý Giáo dụcen
dc.titleBiện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với biểu tượng kích thước = Methods for training thinking operations for 4 - 5 years old children through activities to become acquainted with sizes and symbolsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv385V14S22022046.pdf629.6 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.