Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58403
Nhan đề: Điều chỉnh đồng bộ sự phân bổ chương trình môn toán học giúp các môn vật lý, hóa học và sinh học khối trung học cơ sở, trung học phổ thông có sử dụng toán thuận tiện hơn trong việc đi tìm lời giải = Synchronously adjusting the allocation of math program to help physical, chemistry and biology subjects of chemistry and high school teachers’ more convenient access to solutions
Tác giả: Bùi, Thị Nam Trân
Thân, Thị Phương
Nguyễn, Thị Hằng
Từ khoá: Tạp chí Quản lý Giáo dục
Năm xuất bản: 2022
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.3 - tr.63-70 - ISSN.1859-2910
Định danh: https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338303
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58403
Bộ sưu tập: Báo - Tạp chí

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Kích thước Định dạng Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập
CVv385V14S32022063.pdf855.51 kBAdobe PDF
Hiển thị đầy đủ biểu ghi tài liệu

Các đề xuất từ CORE

Google Scholar TM

Kiểm tra...


Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.