Thực trạng đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc = Reality of the assessment of the learning outcomes in english following competence-based approach of secondary students in phuc yen city, vinh phuc province

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58588

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trấn, Thị Toan
dc.contributor.author	Trần, Văn Cường
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Thúy
dc.date.accessioned	2023-12-26T07:18:49Z	-
dc.date.available	2023-12-26T07:18:49Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338578	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58588	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học Quản lý Giáo dục - 2022 - no.1 - tr.55-64 - ISSN.2354-0788	en
dc.subject	Khoa học Quản lý Giáo dục	en
dc.title	Thực trạng đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc = Reality of the assessment of the learning outcomes in english following competence-based approach of secondary students in phuc yen city, vinh phuc province	en
dc.type	Article	en
item.openairetype	Article	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.languageiso639-1	vi	-
item.cerifentitytype	Publications	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv500S12022055.pdf	1.41 MB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check