Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58746
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thúy Hạnh
dc.date.accessioned2023-12-26T07:21:30Z-
dc.date.available2023-12-26T07:21:30Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338779en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58746-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.4 - tr.29-33 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleMột số giải pháp tự học giúp giảng viên đại học nâng cao năng lực ngoại ngữ = Some self-study solutions to help university teachers improve their foreign language skillsen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S42022029.pdf884.34 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.