Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58768
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thành
dc.date.accessioned2023-12-26T07:21:38Z-
dc.date.available2023-12-26T07:21:38Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338807en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58768-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.6 - tr.20-25 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleGiới thiệu hướng tiếp cận reggio emilia và ứng dụng trong bối cảnh đổi mới giáo dục mầm non tại Việt Nam = Introducing the reggio emilia approach and its application in the context of early childhood education innovation in Vietnamen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S62022020.pdf711.1 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.