Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58770
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Hồng Thuận
dc.date.accessioned2023-12-26T07:21:39Z-
dc.date.available2023-12-26T07:21:39Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338809en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58770-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.6 - tr.26-30 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleXây dựng văn hoá học đường: một cách tiếp cận từ yếu tố kỉ luật tích cực và cảm nhận hạnh phúc = Building a school culture: an approach from positive discipline and feeling of happinessen
dc.typeArticleen
item.openairetypeArticle-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCó toàn văn-
item.languageiso639-1vi-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat Existing users please Login
CVv216S62022026.pdf764.57 kBAdobe PDF
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.