Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo hướng tiếp cận năng lực người học = Innovation of testing and evaluating in teaching Ho Chi Minh Thought subject to the approach of learners ability

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/59361

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Phúc Vinh
dc.contributor.author	Huỳnh, Thị Kim Quyên
dc.date.accessioned	2023-12-26T07:28:29Z	-
dc.date.available	2023-12-26T07:28:29Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337346	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/59361	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Thiết bị giáo dục - 2022 - no.260 - tr.51-54 - ISSN.1859-0810	en
dc.subject	Tạp chí Thiết bị giáo dục	en
dc.title	Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo hướng tiếp cận năng lực người học = Innovation of testing and evaluating in teaching Ho Chi Minh Thought subject to the approach of learners ability	en
dc.type	Article	en
item.openairetype	Article	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.languageiso639-1	vi	-
item.cerifentitytype	Publications	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv326S2602022051.pdf	488.84 kB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check